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Estamos Novamente Aqui

Nos dias 15 e 16 de outubro foi realizado a IV Olimpíada de Jogos. Handebol, Basquete, Futsal e Xadrez.
Os professores responsáveis: Gilberto, luciane e Antonio. Ocorreu a apresentação do Boi de Mamão de Barra da Lagoa,sob a orientação do professor Ronei e apresentação de dança dos alunos da COMOSG, comerando mais um DIA DA CRIANÇA.

Turmas que estão utilizando a SI (Sala Informatizada) para pesquisa e sistematização dos conteúdos.

Turma 71 e 72 - Socialismo X Capitalismo

Turma 62- Mitos - Os alunos pesquisam algum mito que fez parte da história da humanidade, elaboraram cartazes e apresentam para turma.

Turma 61 e 62 - Regiões do Brasil e relevo - Pesquisa e atividades
Site: www.atividadeseducativas.com.br

* Nos próximos dias estarão sendo iniciados mais dois trabalhos, um na disciplina de ciências e outro em artes, aguardem mais notícias...

Estamos de Volta!!!!

Após um período grande de greve, retornamos ao trabalho, muitas coisas ficaram por serem feitas, e tantas outras serem iniciadas.... Aqui na escola os educadores iniciaram com grande afinco, precisamos reverter o tempo parado. Alguns trabalhos já estão sendo iniciados.
Bom trabalho a todos nós educadores....

Esta semana demos início a alguns trabalhos:

1- Disciplina de Português, com o professor Isaac - Os alunos estão realizando um estudo sobre a reforma ortográfica. O trabalho iniciou na sala de aula e a sua síntese está sendo desenvolvida através do Power Point. Com o andamento das atividades postarei mais notícias. Momentos no ambiente informatizado.

2009 - Início do Ano Letivo

Mais um ano iniciou e com ele empreendemos novos objetivos, metas, nos comprometemos e planejamos para melhor desempenhar nosso papel dentro da escola. A Sala Informatizada neste ano de 2009 está de cara nova, pois como pôde-se observar através deste blog nenhuma postagem recente foi feita. Desde o início do segundo semestre do ano passado a mesma esteve em obras, não possibilitando ser utilizada para o desenvolvimento de trabalhos com os alunos.
Agora estamos no mês de março e a reforma acabou de acontecer, para a escola foi um período bastante complicado devido ao longo tempo de duração, mas que se fez necessário.
Acredito que a partir de agora o trabalho pedagógico com as mídias ficará mais qualitativo e significativo pois muitos problemas técnicos foram solucionados.

Aguardem em breve postarei alguns trabalhos que iniciamos com os alunos.

Releitura: Pinóquio

A turma do 2º ano está em fase de alfabetização, por isso apresenta ainda algumas deficiências em relação à aquisição da escrita por isso este trabalho tem por objetivo contar e recontar histórias infantis através da escrita e produzir textos coletivos que os auxiliem na escrita. No decorrer do trabalho foram desenvolvidas atividades no sentido de propiciar que todos os alunos interajam com as máquinas e sejam capazes de desenvolver habilidades que os incentive a ler e escrever.

Livro com história de suspense

Este trabalho está sendo desenvolvido com uma turma de 4ª série e tem como objetivo trabalhar a escrita, leitura e aprofundar as características dos gêneros textuais mais utilizados em nossa comunidade e vivência do cotidiano do aluno.
Etapas da produção
1- Formação das duplas
2- Planejamento e orientações da história
* Onde e quando a história acontece
* Quem são os personagens
* O que de assustador irá acontecer
* Como os personagens reagiram
* O que aconteceu no final da história

Este projeto surgiu da necessidade dos alunos estarem lendo, decidiram então criar o "Cantinho da Leitura em Sala". Como a turma é agitada, ativa pensamos que isto pudesse incentivá-los a organizar-se e também criasse momentos de calma e tranquilidade para o processo de ler o também ouvir outras histórias dos colegas.
A avaliação possibilitará verificar se os alunos demonstram dificuldades em identificar determinadas letras, observar as frases e os textos elaborados e se os mesmos estão adequados a proposta de trabalho inicial.

Alfabetizando no Primeiro Ano

Este trabalho está sendo desenvolvido com 3 turmas do primeiro ano. Por serem crianças que estão iniciando ainda apresentam certa limitações, sendo assim nossos objetivos foram pautados a partir dessas necessidades.
* Desenvolver a coordenação motora;
* Criar mecanismos de socialização e troca entre os colegas;
* Possibilitar as crianças momentos de ludicidade;
* Conhecer, manusear as letras do alfabeto: vogais e consoantes;
* Conhecer os números e a sua representação;
* Reconhecer as letras do seu nome e escrevê-lo.
Todo este trabalho foi pautado em jogos e também no uso das letras do teclado como auxilio da escrita. As turmas são pequenas por isso o trabalho flui muito bem e consegue-se trabalhar individualmente.
Como suporte utilizamos o site www.atividadeseducativas.com.br através dele podemos partir para diversos outros sites, facilitando a navegação para as crianças, permitindo-lhe autonomia e liberdade de ir e vir de um site a outro.

2008 - Novo Ano - Novas Aprendizagens e Objetivos

"Está em nossas mãos, agora, a possibilidade de deletar a Escola de portas fechadas e cercada por muros, para deixar nascer a Escola da multiplicidade, do hipertexto, do link, das janelas abertas e de aulas conectadas com o mundo"

Andrea Cecília Amaral

O ano letivo iniciou-se a poucos dias neste período muitos objetivos, metas e planejamentos foram pensados no coletivo da Escola e também em suas áreas específicas.

A Sala Informatizada esteve e está presente em todos esses momentos, oferendo suporte e também abrindo oportunidades de trabalho e uso a todos os educandos e profissionais da Escola. Acreditamos que será um ano com grandes possibilidades de criação e desenvolvimento de projetos, haja visto, que alguns já encontram-se em andamento.
Neste período inicial eu coordenadora estou planejando, organizando materiais, murais e sensibilizando os professores para que trabalhos sejam iniciados.
Para os alunos de 1ª a 4ª série, no período vespertino estou realizando uma aula de sensibilização e reconhecimento do espaço pois a grande maioria é novo na Escola.
Assim o ano está sendo iniciado, grandes são as expectativas....

A língua na Era da Informação

Este trabalho tem por objetivo observar e reconhecer as mudanças na linguagem relacionada a diferentes circunstâncias e contextos, bem como utilizar novos meios de comunicação. Para que estes objetivos fossem alcançados cada aluno de três turmas de 5ª série criaram seus e-mail e aprenderam a utilizá-lo, uma vez que a maioria não tem acesso às tecnologias. Ainda foram discutidas questões relacionadas a linguagem utilizada na internet, a função das novas tecnologias e por fim a realização de intercâmbio (troca de mensagens) com outra escola. Trabalho muito bem planejado e com objetivos claros.

2ª Guerra Mundial - Nazismo X Fascismo

Estamos iniciando mais um trabalho, este será desenvolvido com uma turma de 8ª série. Sendo que objetivo é a produção de um blog onde os alunos estarão postando assuntos relacionados ao tema. E também fazendo comentários acerca do trabalho dos colegas, para posterior discussão em sala. No decorrer do trabalho estaremos inserindo mais novidades.

Nossas Autorias

Este projeto está acontecendo com uma turma de 2ª série e terá a duração em torno de dois meses, tendo o ensino da leitura e escrita numa perpectiva histórico-cultural. Este projeto tem por objetivo geral produzir, trocar e transmitir conhecimentos de forma coletiva.
Sendo assim os textos serão elaborados pelos alunos no coletivo a partir de vivências e estudos do dia-a-dia.
A turma encontra-se na fase inicial do projeto e também é a primeira vez que estão utilizando o espaço por isso gradativamente estão habituando-se a esta nova forma de linguagem e também as máquinas. Mesmo não tendo o acesso muitas crianças demonstram um fascínio enorme e isto contribui significativamente para o processo de letramento em que se encontram.

Lixo

Com o objetivo de promover e valorizar o ambiente em que vivemos, bem como contribuir para a limpeza de casa, da escola, do bairro, da cidade onde vivemos é que as professoras juntamente com suas respectivos alunos optaram por desenvolver atividades relacionadas ao lixo, e desta forma procurar conscientizar para a reciclagem e as inúmeras maneiras de se reaproveitar tudo aquilo que consideramos ruim, inútil. Este trabalho foi desenvolvido com as turmas de 2ª série, turmas 21 e 24 professora Tânia, turma 22 professora Marisa e turma 23 professora Aracy. Através deste trabalho foram realizadas diversas atividades como: produção de texto coletivo, caça-palavras, pinturas, produção de frases, cartazes que serão expostos na escola e têm por objetivo mostrar que ainda podemos fazer algo pelo nosso planeta, tornando-o um lugar seguro e tranquilo de se morar e como fechamento de todo trabalho ouviram e cantaram uma música sobre o tema (letra abaixo).

Música

Lixo no lixo, cidade no capricho

Não jogue o lixo no chão, não de bobeira

É falta de educação, que coisa feia

Suja a cidade inteira

Faça de outra maneira

Junte toda sujeira

Jogue o lixo na lixeira

Lixo no lixo, cidade no capricho (2 vezes).

Conhecendo nosso corpo Ciências

Este trabalho está sendo realizado com duas turmas de 7ª séries com a professora Lia Mara, e tem por objetivo fazer com que os alunos observem e identifiquem os diferentes tipos de tecidos, bem como suas funções. Atividade de pesquisa que o professor priorizou e observou nos alunos a capacidade de síntese de cada equipe e as informações essenciais que conseguiram retirar através das inúmeras fontes de pesquisa.

Novidades!!!!

Estamos no mês de maio e a Sala Informatizada está pronta para darmos andamento aos trabalhos com as mídias, muitas são as possibilidades a serem desenvolvidas neste ambiente, internet (pesquisa, webquest, wiki, sites diversos com inúmeras atividades) editor de texto para o trabalho com a escrita; apresentação de slides utilizando imagens, textos... Para que possamos utilizar este espaço com responsabilidade e entendimento acerca do papel das mídias no ambiente escolar elaboramos alguns encaminhamentos para o uso da Sala Informatizada e necessários ao bom funcionamento deste ambiente de aprendizagem. Estes encaminhamentos estarão sendo apresentados e discutidos com todas as turmas e seus respectivos professores em uma oficina de sensibilização e reconhecimento deste espaço, haja visto que o mesmo está de cara nova e alguns esclarecimentos em relação ao novo sistema operacional são necessários.

Contamos com sua presença e sugestão para melhorar o trabalho desenvolvido neste ambiente de aprendizagem.

“De letra em letra fazemos a nossa história” - Projeto Político Pedagógico

Bem Vindos ao espaço da Sala Informatizada que tem por objetivo mostrar um pouco do que realizamos junto aos alunos e educadores da nossa Unidade escolar.

A Sala Informatizada da Escola Básica Municipal Donícia Maria da Costa (em funcionamento desde junho de 2001), vem paulatinamente sendo incorporada ao cotidiano escolar e considerando-se a grande rotatividade de educadores que acontece todo ano na Escola é grande a preocupação em tornar este espaço um recurso a mais no processo ensino-aprendizagem, buscando desenvolver e participar de projetos que visem potencializar o processo e a relação professor-alunos.

O trabalho cooperativo entre professores, alunos e coordenação da Sala Informatizada deverá realizar-se mediante a concepção de pesquisa educativa, através do planejamento de projetos e/ou atividades nos quais deverão constar objetivos, justificativa e software a ser utilizado na realização da proposta. Neste processo, todo o coletivo da escola deve encaminhar suas ações de maneira a oportunizar um ambiente rico, diversificado e integrado, visando atingir os objetivos propostos com eficácia.
Nossa intenção é que os alunos incorporem a ferramenta “computador” na medida em que, no interior dos projetos desenvolvidos, avancem em necessidades, compreensão e complexidade de utilização.Para tanto, partindo da concepção de pesquisa educativa, recorremos à metodologia de trabalho com projetos cooperativos de aprendizagem, com a intenção de promover reflexões teórico-metodológicas acerca do trabalho pedagógico utilizando o ambiente informatizado. Este recurso pode ser um forte aliado do professor no desenvolvimento de projetos que implicam em investigação, descoberta e representação de mundo.